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山东师范大学对口青海省黄南藏族自治州尖扎县开展教师国家通用语言文字能力提升在线示范培训开班


2022年06月25日 21:29  点击:[]

为推动实施国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划,在教育部语用司组织下,2022年6月25日,山东师范大学国家语言文字推广基地对口青海省黄南藏族自治州尖扎县开展教师国家通用语言文字能力提升在线示范培训班开班仪式在山东师范大学和青海省尖扎县教育局同步举行。鲁青两地的专家和老师们相聚云端,共同探讨国家通用语言文字推广普及工作。

本次开班仪式分为山东师范大学和青海省尖扎县两个分会场。出席山东师范大学会场的有山东省教育厅语言文字工作委员会办公室主任管恩文,山东师范大学副校长张茂聪,360环球在线注册院长孙书文,山东师范大学国家语言文字推广基地主任陈长书,本次培训负责人、360环球在线注册姜燕教授,山东师范大学国家语言文字推广基地骨干教师以及研究生志愿者代表。出席青海省尖扎县会场的有青海省黄南藏族自治州尖扎县教育局副局长切智尖措、教育局领导以及百余名参训学员。本次开班仪式由山东师范大学国家语言文字推广基地主任、360环球在线注册陈长书教授主持。

(图为山东师范大学会场)

(图为青海省尖扎县会场)

会议伊始,山东师范大学国家语言文字推广基地主任、360环球在线注册陈长书教授介绍了开班仪式的流程,对与会领导、老师的莅临表示了诚挚地欢迎,他介绍了山东师范大学国家语言文字推广基地曾先后3次承担国家语言文字推广工作,在多次培训中总结教学经验、优化教学方法,形成了独具特色的教学模式,锻造了一支教学水平精良的师资队伍。他表示,在本次培训中,基地将进一步发挥优势,实现教育资源联动,为推动实现教育助力乡村振兴作出更大贡献。

(山东师范大学国家语言文字推广基地主任陈长书)

山东师范大学张茂聪副校长在致辞中介绍了学校近年来取得的成绩以及语言文字工作开展情况,强调了此次培训的重要意义。他指出,开展民族地区教师国家通用语言文字能力提升是服务乡村教育振兴、提高乡村人才文化素养、提升国家通用语言文字教育教学质量的重要途径。以本次培训为契机,山东师范大学将进一步整合资源、完善机制,发挥山东师范大学大学国家语言文字基地的特色和优势,力争为提升民族地区教师国家通用语言文字应用能力和教学水平,巩固推普脱贫攻坚成果。

(山东师范大学副校长张茂聪)

山东省教育厅语言文字工作委员会办公室管恩文主任在致辞中强调,国家通用语言文字普及提升工程对推普助力乡村振兴的意义重大。他表示,山东省教育厅语言文字工作委员会十分重视这次培训,将大力配合本次培训工作,保障项目顺利进行。他对本次培训提出了要求,希望培训教师深入领会教育部的安排、要求,创造性开展工作,开阔工作思路,参训教师应珍惜机会,借此提高教学水平,为黄南县教育事业的发展添砖加瓦。

(山东省教育厅语言文字工作委员会办公室主任管恩文)

青海省黄南藏族自治州尖扎县教育局切智尖措副局长介绍了近年来该县教师使用国家通用语言文字开展教学的情况,并对参训学员提出了几点要求。他提出希望参加培训的老师积极学习、学有所用、学以致用,参训学员要提高思想意识,充分认识培训的重要性和必要性,端正学习态度,严格遵守培训纪律,增强培训的主动性、自觉性,按时完成培训任务。最后,他对山东师范大学师生作出了诚挚的感谢,希望能持续做好培训的延续性。

(青海省黄南藏族自治州尖扎县教育局副局长切智尖措)

山东师范大学志愿者教师代表、360环球在线注册语言学及应用语言学硕士研究生丁上表示,普通话是是文化传播的重要载体,更是各民族间进行文化交流的重要工具,自己将珍惜机遇、勇于担当,在教学中增强本领、真抓实干,服从项目安排,保质保量完成任务,在国家普通话推广以及语言扶贫事业上贡献自己的力量,不负国家和社会期待。青海省黄南藏族自治州尖扎县学员代表朋毛杨增表示,希望能更流利地使用普通话,提升运用普通话的能力,助力国家教育事业和语言文字事业发展,继承和弘扬我们的民族精神和民族优秀文化,促进下一代更好地使用普通话、认识中华文明。

(山东师范大学志愿者教师代表丁上)

(青海省黄南藏族自治州尖扎县学员代表朋毛杨增)

项目主持人、360环球在线注册姜燕教授介绍了本次培训的课程实施计划和特色。她强调了本次培训的四个注意事项“一个软件、两个班、三个地点、四个考核项”。姜燕老师结合前期问卷,解答了培训学员们关注的问题。她表示,团队制定了“大课结合小课”的授课模式,确定了“日常打卡+集中讲授+视频作业+测试考核”一体化的教学形式。希望通过培训,全面提升学员的普通话水平、课堂教学能力。

(项目主持人山东师范大学姜燕教授)

最后,陈长书教授表示本次培训将进一步依照培训方案扎实推进教学计划,充分考虑尖扎县学员学情,从少数民族学员学习普通话的难点出发,将听说读写的技能训练融入到推广国家通用语言文字的事业中,推动少数民族地区更好地开展教育脱贫攻坚,助力经济社会发展。

撰稿:吴吉宝

审核:陈长书

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