山东省对口新疆喀什地区教师开展国家通用语言文字能力提升在线培训经验交流及示范课成功举行

7月9日，山东省对口新疆喀什地区教师开展国家通用语言文字能力提升在线培训经验交流及示范课成功举行。该活动由山东省语言文字工作委员会办公室主办，360环球在线注册和国家语言文字推广基地承办。来自山东大学、中国海洋大学、山东师范大学等10所高校的70余位老师在腾讯会议上参加了该活动，来自上述10所高校的2000余名教师志愿者通过斗鱼直播参与了该活动。

本次活动由经验介绍和示范课两部分组成，由山东省语言文字工作委员会办公室李冰老师主持。李冰首先介绍了开展此次活动的目的，并指出，山东师范大学国家语言文字推广基地团队科学谋划、精心实施，在山东省对口新疆喀什地区教师开展国家通用语言文字能力提升中起到了示范先锋作用。

山东师范大学亓文婧老师首先进行了经验介绍。她指出，山东师范大学国家语言文字推广基地已承接过3次培训工作，从“国培”到“地培”，从于田县到岳普湖县，积累了丰富的教学经验。亓文婧谈到，山东师范大学国家语言文字推广基地建立了全面的项目制度，包括严格的遴选制度、以分层管理和分层协作为主的管理制度和教考制度三个方面。其中，教考制度是项目制度中的重要部分，主要包括六个方面，即螺旋式课程安排、平行班教学模式、模块授课、期中期末考试安排、考勤制度以及教学质检。项目推进过程中，三个制度使活动得以有效推进，既提高了志愿者教师的综合素质，又帮助新疆学员较为熟练地掌握与运用普通话。针对志愿者教师谈及的提升教学质量这一问题，亓文婧强调，要在态度上清楚此次活动的目的与价值，在备课中既要知其然，也要知其所以然。她还分享了一些实用的教学小技巧。她全面、清晰地介绍了山东师范大学国家语言文字推广基地在项目实施中的从教学到管理方面的制度建设和积累的有效经验，得到了线上各大高校教师和学生的广泛称赞。

随后，聊城大学邢梅萍副教授代表聊城大学山东省语言文字推广基地，以聊城大学对口新疆麦盖提县中小学教师国家通用语言水平提升在线培训项目为例，进行了基本情况介绍和经验分享。她指出，该项目的顺利开展得益于各方领导高度重视、教师团队结构合理和教学模式的创新，更为重要的是秉承“陪伴是最好的教育”的原则，贯彻“五心”精神，切实提高志愿者教师的责任心。

线上示范课由山东师范大学硕士研究生、志愿者教师代表郑亚萍主讲，新疆喀什地区岳普湖县教育系统5位教师配合。郑亚萍以普通话的b、p、m、f、d、t、n、l等8个声母为主要内容，文字与视频结合，讲解与示范同步。此次试讲在授课内容、时间安排、互动交流等方面的都具有较强的典型示范作用，充分显示出山东师范大学国家语言文字推广基地志愿者教师的专业素养。

据悉，为了承办好该项活动，山东师范大学国家语言文字推广基地教师团队对此次活动高度重视。亓文婧老师的经验介绍和郑亚萍同学的示范课均经过仔细打磨和精心准备。仅示范课就进行了两次内部试讲，陈长书、姜燕、冯红梅、亓文婧、马永草五位老师从内容到形式等方面都提出了高标准的要求，第三期培训的其余四位队长牛兰翠、吴吉宝、张云翼、周雪丽以及两位秘书薛鑫芝、宋晗飞共6位同学积极配合，从他们的角度提出了许多宝贵的建议。

经验分享促交流，示范课程做榜样。此次经验分享和示范课活动的顺利开展，促进了山东省十所高校之间的交流，加强了彼此之间的联系，为顺利开展山东省对口新疆喀什地区教师开展国家通用语言文字能力提升在线培训活动奠定了坚实的基础。

撰稿：薛鑫芝、宋晗飞

审核：陈长书、马永草

终审：刘兆波