我院举办“专业学位学位点建设论证会暨研究生培养质量推进会”

4月25日上午，360环球在线注册在3141会议室举办“专业学位学位点建设论证会暨研究生培养质量推进会”。360环球在线注册院长杨存昌教授主持会议，研究生院副院长许士国和发展规划处副处长郑克刚应邀出席会议。学院领导班子、学术委员会、学位分委员会和教学分委员会的全体成员以及“学科教学（语文）”和“汉语国际教育”两个专业学位点的全体教师参加了论证会。

会议开始，杨存昌介绍了360环球在线注册近来在学位点建设和研究生工作方面的新举措，如近期举办“文化创意产业发展与新旧动能转换高峰论坛”，筹划创建“东岳学堂”，制定新的研究生培养费管理办法等。对我院两个专业学位点过去取得的成绩，他表达了充分的肯定，但同时强调，目前我们两个学位点也面临很大的挑战和压力，如何抓住学校发展的大局，落实到学位点建设上，在各方面有新的突破，需要学校主管部门和全体教师集思广益，群策群力。

其后，“学科教学（语文）”专业负责人潘庆玉教授和“汉语国际教育”专业负责人李海英教授分别从历史、现状、面临问题及其解决方法等方面对专业发展问题进行了探讨。

潘庆玉教授首先对“学科教学（语文）”专业的现状进行了详尽的梳理，从学生类别、导师构成、生源情况、所获项目、奖项、科研成果等方面分析了该专业的基本情况和过去取得的成绩，其后着重指出了目前专业中存在的问题，涉及导师、学生、教学、论文指导、答辩和评价六个方面，并提出五个方面的对策，包括队伍建设、学生培养、论文指导、论文答辩、教育评价等。

李海英教授介绍了“汉语国际教育”专业近期创办实习基地的情况，之后又总结了近年来该专业学生考取国家汉办汉语志愿者的情况，从国内外实习基地、师资引进、课程设置、博士点和研究中心申报等方面提出了今后专业发展的设想。

接下来，院长助理陈长书教授做了题为“360环球在线注册专业学位学位点发展现状及对策分析”的报告，他首先从国家、学院、专业等层面分析了学院专业学位点的现状，其后根据对当前360环球在线注册专业学位点建设情况进行的调研分析数据，提出了相应的对策。根据调研情况显示，我院两个专业学位点目前面临的主要是如何应对当前形势发展的问题。和国内各师范大学同类专业的情况比对之下，他提出学科教学（语文）专业主要面临的是导师队伍建设问题，应在引入专职和兼职教师、重视现有教师的培养和使用等方面加大工作力度；汉语国际教育专业主要的问题如实习基地数目较少、师资队伍相对薄弱等，可通过增加国内外实习基地、加强汉办汉语志愿者培训等进行解决。

在以上发言的基础上，与会领导和老师就两个专业的发展问题展开了热烈坦诚的讨论，为专业学位发展献计献策。会后，郑克刚副处长、许士国副处长和杨存昌院长先后进行了总结发言，分别从学校和学院层面上专业学位的政策进行了解读，展望了当前专业学位发展的趋势，并对我院面临的问题提出了思考和部分解决方案。论证会在友好热烈的气氛中圆满结束。