2022年11月20日上午,山东师范大学跨学科文学与环境中心主任、360环球在线注册教授、加拿大埃德蒙顿孔子学院中方院长刘蓓教授为我院师生作了题为“论北美孔子学院教师的素质建设”的学术报告。本次讲座由360环球在线注册汉语国际教育专业学科负责人王红娟老师主持,360环球在线注册副院长邹强以及多位教师参加,360环球在线注册2021级、2022级汉语国际教育专业全体研究生在线聆听。
(刘蓓教授分享中)
讲座伊始,邹强副院长首先感谢刘蓓教授在繁忙的公务中为此次讲座做了精心的准备。他介绍到,刘蓓教授语言能力过硬,学术水平深厚,投身于国际中文教育领域之后,在极短的时间内取得骄人的成绩,获得高度认可。他还指出,一名杰出的国际中文教育人才要具备语言、学术和管理三个方面的能力,对此他建议参加讲座的同学们在求学阶段要有意识、有目标、分步骤地学习和培养上述能力,为未来发展打下坚实的基础。
(邹强副院长致辞)
刘蓓教授的讲座结合具体教学管理案例与个人经验,深入浅出地讲解了她对于北美孔子学院教师素质建设的深刻见解。刘蓓教授首先解读了孔子学院近年来的新变化。她详细介绍了孔子学院的主要工作,并以她所在的加拿大埃德蒙顿孔子学院为例,分析中方与外方的合作模式以及当地对国际中文教育的重视与支持。
接下来,刘蓓教授从教师自身的人文素养、心理素质、敬业精神、社交能力、知识面、开放的心态等方面分析了北美孔子学院教师的必备素质。孔子学院教师的言行举止格外重要,公派教师与志愿者如果忽视中外文化差异的小细节,往往会给工作带来被动。她指出,一名合格的国际中文教师,在赴任之前需要了解赴任地区的法律法规、教育制度与校园文化等,具备一颗强心脏,以开放、包容的心态拥抱外界,不断拓宽知识面,这样才能在海外教学与生活中应对自如。
最后,刘蓓老师对同学们最关心的面试问题阐述了自己独到的见解。她认为,国际中文教师必须具备扎实的功底,哪怕展示剪纸、葫芦丝这类的“短平快”技能,也要争取把中文知识与有深厚底蕴的中华文化结合,提高孔子学院的教学层次。
在互动交流环节,刘教授就“加拿大中文教育市场”“埃德蒙顿孔子学院的教学对象”“加拿大学生学习中文的目的”等学生迫切渴望了解的信息逐一进行细致的阐述。
李海英教授也在互动环节分享了自己的心得,她表示刘教授所分享的教学实例令人意犹未尽,受益良多。她鼓励在场研究生在国际交流中树立大格局的意识。
(王红娟老师主持中)
讲座最后,主持人王红娟老师表示刘教授的讲座诙谐有趣,内容丰富,展现了国际性和前沿性的视野,有助于我院汉语国际教育专业师生进一步了解海外孔子学院,并再次感谢刘教授的倾情付出。
(参会师生留影)
撰稿:王皓
摄影:赵庆雯
审核:王红娟
终审:邹强