5月5日下午，360环球在线注册邀请中国艺术研究院话剧研究所所长宋宝珍教授做“走进戏剧艺术”讲座。报告由360环球在线注册院长孙书文教授主持，山东师范大学部分师生通过线上视频方式观看了讲座，此次讲座是360环球在线注册“崇文大讲堂·美育系列”讲座之一。
宋教授首先指出戏剧（drama）这一概念来自西方，其历史悠久，有非常高的地位。戏剧在西方常与另一古老艺术形式诗歌相提并论，从而形成了“戏剧诗”这一形式。宋教授援引别林斯基的论断“戏剧诗乃是诗的最高品格和艺术的王冠”，显示了戏剧的重要性。在当今传播技术高度发达的背景下，戏剧这一剧场艺术形式仍为人所需要。因为剧场环境体现了人的群居性、社会性，戏剧表演这一形式也满足了人自我表达的需要。由此，宋教授指出，戏剧训练仍是人的通识教育中最为有效的方式之一，戏剧训练可以有效提升人面对不同情境的判断力和反应力。
在明确了戏剧的价值和重要性之后，宋教授进一步回答了戏剧的本质，即戏剧到底是什么这一问题。她指出，关于戏剧本质有多种界说。首先是“情境说”，狄德罗认为“人物性格要根据情境来决定”，戏剧中人物的行动需要根据其身处的具体的情境来决定。对此，黑格尔认为有定性的环境和情况是普遍性与特殊性、主观和客观的辩证统一；其次是“冲突说”，冲突包括人与人、个人与集体、集体与集体、个人与社会和自然力量之间的冲突，这构成戏剧的核心。比如古希腊悲剧《俄狄浦斯王》就表现了人和神（命运）之间的冲突。在近代冲突说有了进一步发展，例如布伦退尔的“意志冲突说”，英国劳逊的“社会冲突说”；最后是“激变”（危机）说。这种观念认为戏剧所处理的是人的命运和环境的一次激变，这就是戏剧本质的所在，持这一观点的包括英国戏剧理论家W.阿契尔等人。
宋教授认为，戏剧本质上是综合的艺术，是开放的系统。戏剧是由多种艺术形式共同构成的，包括文学成分、造型艺术成分、音乐成分、舞蹈成分等。这些成分的组合在不同时代有不同特点。现代戏剧对于舞台音乐的应用越来越多，比如表现核潜艇爆炸的话剧《深海》中就运用了VR等现代技术。从美学角度讲，戏剧调用各种艺术形式使剧场成为各种社会环境、经历的一种预演，在这些情境中，不仅能提升人的审美素养，更能让人在审美中对情景有所思考，从而在现实情境中做出正确选择。为了说明这一问题，宋教授为观众播放了话剧《日出》片段，以此加深对戏剧作为情境的认识。
戏剧本质上又是动作的艺术。宋教授指出，戏剧作为动作的艺术是指，戏剧往往具有一个贯穿全局的行动，这一行动需要显示其逻辑性。另一方面，这也表现出动作是戏剧诸要素的核心。例如黑格尔就说：“能把个人的性格、思想最清楚地表现出来的是动作”。戏剧中的动作又有不同表现形式，包括外部动作（形体动作）、言语动作、静止动作、音响动作等。
为了更深入地认识戏剧这一艺术，宋教授又从戏剧性、戏剧的基本类型、戏剧流派、戏剧历史等方面深化了主题。例如宋教授援引日本戏剧家河竹登志夫在《戏剧概论》的论断阐述戏剧性：“所谓戏剧性，即包含在人们日常生活之中的某些本质矛盾，这种同人和他者的潜在对立关系，是一个随同时间的流逝在现实人生之中逐渐表面化，在强烈的紧张感”。同时，戏剧性的产生立足于假定性，要在假定中反映生活的某种本质属性。
最后，宋教授提到了戏剧作品的评价问题。她提出好的戏剧作品要拥有最多的受众，要经久不衰；要具有通俗性、大众性，而不能是学儒式的专业作品；不能因时代转换而被遗忘；要具有不断被阐释的空间；要具有启发性和教育性；最后所涉及的问题应是人类生活中长期悬而未决的问题。
孙书文院长总结，认为宋教授的讲座使我们体会到戏剧的巨大感染力，戏剧更是人生具体而微并且深刻的反映，是“人类灵魂的实验室”，对于提升人对世界的感受有着巨大作用，期待同学们能热爱戏剧。
主讲人简介：宋宝珍，中国艺术研究院话剧研究所所长、研究员，现为中国艺术研究院研究生院戏剧史论专业博士生、硕士生导师，学位委员会委员。兼任中国话剧理论与历史研究会副会长、中国田汉研究会副会长、中国话剧艺术研究会理事。2007年，在“纪念中国话剧百年”之际，荣获“文化部优秀话剧艺术工作者”荣誉称号。2009年成为“新世纪百千万人才工程”国家级人选。2013年入选享受国务院特殊津贴专家。
撰稿：尹旌霖
初审：马雯雯
终审：孙书文
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