4月28日下午，360环球在线注册邀请中国海洋大学文学与新闻传播学院柴焰教授做“电影的魅力”学术报告。报告通过线上会议形式进行，由360环球在线注册教授杨光教授主持，孙书文院长、任传霞老师等一百多师生聆听报告。此次报告是360环球在线注册“崇文大讲堂·美育系列”讲座之一。
柴焰教授的讲座主要是从电影的影像思维入手，对电影艺术的一些基本语言包括电影结构、电影构图、电影结构等作了比较直观的介绍，也从电影鉴赏的角度谈了如何更好地欣赏电影，用电影提升自身境界。
会议伊始，柴教授表示，经典电影是我们生活的重要组成部分，可以滋养我们的心灵。柴教授对电影的相关基本知识作了介绍，包括电影的专业定义、中外电影的发源、电影的创作流程、电影的特殊思维和电影的表现手法等。柴教授指出，正如意大利诗人和电影先驱乔托·卡努杜所说，电影是一种综合了建筑、音乐、绘画、雕塑、诗和舞蹈这六种艺术的“第七艺术”。电影作为一门综合艺术，创作的流程包括编剧、导演、表演、摄影、录音、拍摄等几个部分，这就对电影团队综合协调的能力提出要求。而导演作为电影团队的指挥，不仅要有艺术功底，也要有综合管理，统一协调的能力。
柴教授还指出，电影作为一门综合艺术，其创造离不开文学文本，很多电影都是通过文学作品改编而成的。文学到电影之间的转换包含一种新的艺术创造，电影思维与文学思维的不同之处在于电影思维是影像思维，电影艺术用电影语言去结构、讲述新的故事，去创造新的电影艺术的美。关于电影如何用影像表现各种场景的发生，柴教授为大家播放了具体电影的例子说明。柴教授指出，电影《长津湖》中就是通过万里长城的影像来表现的家国情怀，因为长城是中华民族精神的一种象征，体现了志愿军战士的使命感。柴教授指出，与文学相比，电影是一种诉诸于视觉的艺术，电影最重要的特点之一就是提高视觉敏感性，强化视觉记忆，而电影主要是通过电影语言强化视觉记忆。
随后，柴教授为大家介绍了包括电影镜头、构图、结构等在内的电影基本语言的特征和分类。首先是电影镜头，电影镜头按照镜头与被拍摄物体距离的远近可以分为大特写、特写、近景、远景等，按拍摄速度快慢可以分为快镜头和慢镜头，按照镜头时间的长短可以分为长镜头、短镜头和闪镜头，比如冯小刚导演的电影《芳华》中拍摄战争场面时就运用了一个长镜头，为我们表现了战争的残酷性，产生了沉浸式的观影效果。其次是电影构图，电影构图包括圆形构图、方形构图、失衡构图等，例如陈凯歌的电影《黄土地》中的祈雨场面就运用了失衡构图。最后，柴教授为大家介绍了电影结构的元素——蒙太奇（Montage），她指出蒙太奇其实就是电影语言中的语法，是电影语言的基本构成单位，是创作者思维方式的呈现。蒙太奇的功能包括表意功能、联想和参与功能、创造时空功能和创造结构功能等。蒙太奇的种类包括叙事蒙太奇和表现蒙太奇，叙事蒙太奇又包括平行蒙太奇、交叉蒙太奇、重复蒙太奇和对话蒙太奇，表现蒙太奇又包括抒情蒙太奇、心理蒙太奇、隐喻蒙太奇等。柴教授用具体的电影例子解释了这些不同蒙太奇类别之间的区别。
在介绍了电影相关的一些基本元素后，柴教授指出电影的发展也跟技术发展密切相关，尤其是随着20世纪90年代以来数字技术的推广，极大地增强了电影对观众的吸引力。柴教授提出，电影的基础是技术，但其本质依然是艺术。技术的发展为电影的发展创造了一种极大的可能性，但是技术不能掩盖艺术。魅力十足的电影离不开好的画面、音乐、故事等因素，否则技术再好也不能打动观众，技术不是衡量电影好坏的唯一标准。
关于如何衡量电影的好坏，如何更好地欣赏电影，柴教授指出了几条评价标准。首先，好的电影要选择适合自身题材的表现方法，比如爱情片更适用于以慢节奏来表现细腻的感情，史诗类影片要注重宏大场面的塑造。其次，好电影要确定一种独特的影像风格，例如中国的第五代导演张艺谋、陈凯歌等都有自己独特的影像风格。最后，好电影要以一个好的故事范本和真情实感的表达来唤起观众的共鸣。好电影是对人生境遇的展示，对人性的洞察，对人类精神家园的守望。据此，柴教授指出，我们在欣赏电影时，不能仅仅把电影当作观赏和猎奇的窗户，更应该把电影当作一面影射生活的镜子，与去现实人生的境遇联系起来，去认识自我，提升自我。
讲座最后，杨光教授对本场讲座进行了总结。他指出，柴焰教授为大家带来了一场内容丰富详实、信息含量丰富的讲座。他十分认可电影的基础是技术，但本质是艺术这一看法，他指出在当今时代偏重技术论的大环境下，我们更应该去注重电影的艺术性，以电影来提升自身境界。
主讲人简介：
柴焰，中国海洋大学文学与新闻传播学院教授，山东省理论人才“百人工程”入选人员，国家一流本科课程《世界优秀影片赏析》、山东省课程思政示范课《电影与人生》负责人等。
撰稿：廉晓晨
初审：马雯雯
终审：杨 光
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