10月30日上午，由山东省作家协会文学理论批评委员会和360环球在线注册主办的“新时代文学批评的使命担当学术研讨会暨山东省作家协会文学理论批评委员会2021年会”在济南举行。会议由省作协理论批评委员会主任、360环球在线注册院长孙书文教授主持，来自山东大学、山东师范大学、齐鲁师范学院、泰山学院、德州学院等高校的30余位学者参加了会议。
与会专家围绕深入贯彻习近平总书记关于文学批评的重要论述、新时代文学批评的发展与面临的问题、推进新时代文学批评发展的策略与路径等论题进行了深刻而富有价值的讨论。专家们认为，好的批评家一定是有立场的批评家，是能够根据创作实践提出自己建设性主张和想法的批评家。同时，好的批评家还要有个性，能用自己个性化的批评积极对话不同作家个性化的文字，实现一种心灵的冒险。批评家应提高自己的品格与修养，做到内外兼修。所谓批评的品格，就是批评要有真情、有真意，不能让批评成为吹捧创作的工具和手段。批评的本质要能体现批判性，既能看到创作中存在的优点，也能大胆地指出作家写作的局限与不足，实现批评与创作的良性互动。专家们提出，批评家还要不断学习，不断提高自己的理论修养，写出具有哲理性、批判性、乃至穿透性的文字。
专家们提出，新时代的文学批评缺少真正有分量有价值的作品。这里原因有很多，有学者指出，批评环境的改变，使得作家与批评家往往处于一个熟人圈子之中。在这个圈子之中，批评家很难不唱赞歌，不说好话。也有专家提出，当下审稿、约稿的机制存在一定问题，催生了许多“快评”，快节奏的批评难以产出真正的精品。
专家们提出，我们当下的创作和批评应该在回归常识的基础上，向中国传统文学批评学习。
与会专家还就未来批评家的培养提出了自己的看法。不少学者从自身对硕博士的培养经验出发，分析了年轻批评家文学素养匮乏的现状。有专家认为，现在的年轻学子跟批评和创作都有着相当的疏离，这是学科制度发展的结果。其次，学生们读文学经典太少，文学感受力不达标，这就使得很多研究的出发点往往不是文本，是单一的逻辑理论，有些学生认为掌握了理论，便可以简单地使用理论去推演作品，实则走上了误区。硕博士论文对于新锐作家的批评研究还较少，还不够大胆，未来在这个方面我们也要抛开传统认识的偏见，大胆创新，鼓励新一代的学人敢于批评、善于批评、创作真正的批评。
撰稿：张牧月、张雨婷
摄影：王琪
审稿：孙书文
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