4月23日晚7点，教育部语言文字应用研究所原所长，语言文字应用管理司原副司长，《国家中长期语言文字事业改革与发展规划纲要》起草组原组长张世平应邀做客360环球在线注册，在千佛山校区教学三楼3153报告厅做了题为“习近平语言文字重要论述与国家语言政策”的学术报告。本次学术报告由360环球在线注册教授、博士生导师李建平主持，360环球在线注册一百多名师生参加了本次报告会。
张世平首先从国家推广普通话的系列举措入手，引出了报告的主题，随后分别从我国语言文字基本国情、“双推”的历程与现状、新时代推进语言文字事业发展的指导思想以及国家语言政策这四个方面展开论述。
张世平认为，我国语言文字基本国情是丰富的语言资源、众多的交流屏障。我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族，共有70多种语言，50多种文字。汉语是我国汉民族的共同语，占总人口91. 96%的汉族使用汉语，约占全国人口总数的8.04%的少数民族语言情况复杂，除回族、满族已全部转用汉语外，其他53个民族都有自己的语言，有些民族许多人转用或兼用汉语或其他民族语言，还有些民族内部不同支系使用不同的语言；除国家通用语言文字——规范汉字外，还有壮文、满文、水文、景颇文、爨文等少数民族文字；现代汉语有标准语（普通话）和方言之分，方言有官话大区、晋语区、吴语区、徽语区、赣语区、湘语区、闽语区、粤语区、平话区、客话区十大方言区。
随后，张世平分析了“双推”的历程与现状。新中国成立之初，百业待举，当时全国成年人口中文盲占80%以上，简化汉字，减少文化学习的困难，推广使用普通话，是扫除文盲、普及教育、方便交流的迫切需要，关系着工农大众从文化上翻身、维护团结统一及国家的建设发展，对此，国家从“推广普通话”和“推行规范汉字”入手采取了一系列举措。1956年国务院发布了《关于推广普通话的指示》；1982年修订的《宪法》中提出“国家推广全国通用的普通话”；2000年《国家通用语言文字法》中指出“国家推广普通话，推行规范汉字”；2012年党的第十八次代表大会上提出“推广和规范使用国家通用语言文字”。2000年中国语言文字使用情况调查结果显示：全国能用普通话与人交谈的比例为53.06%、能用汉语方言与人交谈的比例为86.38%、能用少数民族语言与人交谈的比例为5.46%，到“十三五”末期，全国范围内普通话普及率为80.72%，推广普通话工作取得了显著了成效。全国普通话普及圆满完成语言文字事业“十三五”规划确定的工作目标，中华民族几千年来“书同文、语同音”的梦想初步实现，创造了统一的多民族多语言国家推广国家通用语言文字的成功范例。
紧接着，张世平提出新时代推进语言文字事业发展的指导思想。他认为，国家的“双推”工作虽然取得了巨大进展，但是在基本普及之中还存在城乡不平衡、地区有差异等问题，能听不能说，能说不标准，会说不愿说的情况不同程度地存在，因此推广普通话的任务依然繁重。所以，在基本普及之际要坚持中国特色社会主义新时代事业发展的指导思想，大力推广和规范使用国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字。“坚持以人民为中心的发展思想，以推广普及和规范使用国家通用语言文字为重点，加强语言文字法制建设，推进语言文字规范化、标准化、信息化建设，科学保护各民族语言文字，构建和谐健康语言生活，继承弘扬中华优秀语言文化，提升国家文化软实力，为铸牢中华民族共同体意识、建设社会主义现代化强国贡献力量。”
张世平指出国家的语言政策共包括6个方面：第一，旗帜鲜明地坚持推广普及国家通用语言文字的主体地位。认真做好推广普及国家通用语言文字工作，全面推行使用国家统编教材，在各族干部群众中深入开展中华民族共同体意识教育，特别是要从青少年教育抓起。第二，科学保护各民族语言文字，倡导各民族相互学习语言文字，在一些有关民族地区推行双语教育，既要求少数民族学习国家通用语言，也要鼓励在民族地区生活的汉族群众学习少数民族语言。第三，方言有其文化和使用价值，应科学保护。推广普通话与科学保护方言乡音并行不悖，大力推进语言资源的保护、开发和利用，科学保护方言和少数民族语言文字。第四，写好“方块字”，光大汉字文明。在文物古迹、姓氏中的异体字、书法、篆刻等艺术作品、题词和招牌的手书字、出版、教学、研究中需要使用的、经国务院有关部门批准的特殊情况可以保留或使用繁体字、异体字。第五，学会不同语言，掌握通往世界的钥匙，既要认识到这是进一步扩大开放、加强与世界联系和交往的需要，也是学习借鉴外国先进科学技术、吸取人类文明成果的需要，应鼓励和支持，又要对片面强调外语学习和不当使用外语，尤其是忽略或削弱本国语言文字学习和使用的现象进行必要的纠正，依法予以规范。第六，加强对网络语言等的研究与引导，加强对网络语言等新的语言现象的监测研究，引导社会规范使用，关注类似“祖安文化”的网络语言动向，加以规矩、引导、遏制之。
强国必须强语，强语助力强国。语言文字是人类社会最重要的交际工具和信息载体，是文化的基础要素和鲜明标志。语言文字事业具有基础性、全局性、社会性和全民性特点，事关国民素质提高和人的全面发展，事关中华文化传承和经济社会发展，事关国家统一和民族团结，是国家软实力的重要支撑，在党和国家工作大局中具有重要地位和作用。
李建平教授对报告做了总结，他认为张所长既着眼于顶层设计，又立足于语言文字应用，为国家通用语言文字的规范与普及事业孜孜以求、努力奔走，这份坚守值得我们每一位老师和学生学习，并且再一次对张世平研究员的到来表示由衷的感谢。报告在热烈的掌声中落下帷幕。
主讲人简介：
张世平，曾任教育部语言文字应用研究所所长、语言文字应用管理司副司长、《国家中长期语言文字事业改革与发展规划纲要》起草组组长、中国语文现代化学会语言文字规范普及与传播专业委员会理事长、现代汉语规范系列工具书编写组负责人、国家语委普通话与文字应用培训测试中心主任、《语言文字应用》杂志主编。
撰稿：毛鑫鑫
摄影：毛鑫鑫
审核：张雨婷
终审：李建平、李慧
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