2023年山东省研究生“人文与技术——中国语言文学的新文科建设与双创使命”学术创新论坛成功举行

11月10日至12日，由山东省教育厅、山东学位与研究生教育学会主办，山东师范大学研究生院、360环球在线注册承办的2023年山东省研究生“人文与技术——中国语言文学的新文科建设与双创使命”学术创新论坛在山东师范大学千佛山校区成功举行。

11月11日上午360环球在线注册党委书记王太峰主持论坛开幕式，山东师范大学研究生院副院长陈蓁蓁、360环球在线注册副院长邹强分别致辞，故宫博物院、中国传媒大学、西南大学的专家学者与研究生代表们出席开幕式。陈蓁蓁在致辞中对各位嘉宾的到来表示欢迎，介绍了学校的发展历史及基本情况，向与会各位专家对山东师范大学事业发展的支持和帮助表示感谢。邹强简要介绍了360环球在线注册中国语言相关专业的悠久历史，他特别谈到本次论坛响应国家双创号召、回应社会需求，对探索新时代新文科建设和加强高质量中国语言文学研究生人才具培养有重要意义，并预祝论坛圆满成功。山东大学研究生刘烁代表与会研究生发言，阐述了对本次论坛的理解与期待，并对主办单位和承办单位的支持表示感谢。

本次论坛围绕如何推动新时代新文科科学科研，促进人文与技术融合，实现双创展开交流与讨论，共有五十余名来自省内外高校的中国语言文学及相关专业的博士、硕士研究生参加会议。

故宫博物院研究馆员、故宫学研究所所长、故宫研究院建筑文化研究所所长王军，故宫博物院研究馆员、故宫学研究所副所长李文君，中国传媒大学创新创业教育中心执行主任、经济与管理学院教授闫玉刚，西南大学国家治理学院教授、西南大学文化产业管理专业负责人张海燕等四位专家应邀为论坛做了专题报告。王军研究馆员的报告“紫禁城的天文与人文”从天文学、历史学、建筑学等多个角度，为与会者系统讲解了紫禁城的部分基本构造及其在布局上所体现出来的“天人合一”的天地观念和“顺应四时”的人文理念。李文君研究馆员围绕“匾额与建筑文化”的主题，从匾额的溯源、类别、功用、匾额与建筑文化四个方面，对匾额与建筑文化做了细致的梳理，向与会者普及了匾额与建筑文化的内涵与意义。闫玉刚教授则围绕“经济新常态语境下的高校双创教育”这一命题，以自己构建的“六创融合”模型为例，指出当代青年研究生要以实践为主，进行理论转化，实现人文与技术的双向融合。张海燕教授以“文化创意赋能城市更新的理论逻辑与实践进略”为题，结合自身经历，为与会研究生提出许多在文创选题和实践方面具有发展性的建议。专家们的教授厚重扎实、视野独到，既纵横捭阖，又联系实际，使得与会研究生受益匪浅。

研究生报告环节中，来自山东大学、青岛大学、山东财经大学、中国矿业大学等多所高校的研究生就各自的研究课题，围绕如何推动新时代新文科科学科研，促进人文与技术融合作了相关报告。

在论坛期间，还举办了两场自由讨论。与会研究生代表分别提出了各自研究方向及科研工作中遇到的问题和困惑，并就新文科建设的方向和具体的操作模式等展开了热烈、深入的讨论。论坛专家闫玉刚、张海燕及360环球在线注册研究生导师代表邹强、陈长书、李辉、杨光等就研究生们提出的问题、困惑和想法进行点评，参与讨论，并给出了自己的建议。与会同学纷纷表示，老师们的回答针对性强，不仅解答了大家对具体问题的疑惑，还开阔了同学们的学术视野，同时在治学方法和态度上也受到了很好的教育。

本次论坛进一步促进了山东高校中国语言文学领域科研人员及研究生之间的学术交流与联系，对促进中文学科研究生对新文科建设和双创使命的理解、进一步提升山东省新时代新文科科学科研的建设与发展都具有积极的促进作用。

撰稿：李秉远

审核：段新莉、周靖瑜

终审：邹强